春华秋实 桃李芬芳

      ——春华秋实 桃李芬芳

      日期:2013-11-20 13:04:07作者: 来源:

       

      “人们都说教师是阳光下最崇高的职业,在我看来,教师也是蓝天下责任最重大、要求最高的职业,因为它面对的是个性鲜活的青年,不仅关乎每一个孩子的成长成才,也关乎着一个民族国家的未来。我身为一名人民教师,深感肩上担子的沉重和永无止境的努力空间。善爱、善为、善知、善究、善教,这‘五善’是我从教27载的心得,也是我身为人师者的坐标。”王秀华教授是这样说的也是

      这样做的,她在大学校园里讲授着人生哲学,也在桃李芬芳中演绎着师者的哲学人生。

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      王秀华教授为我校硕士生导师,辽宁省思想政治理论课学科带头人、校马克思主义理论学科学术带头人。1986年参加工作,1991年以来历任社科系哲学教研室主任、社科部政治理论教研室主任、社科部书记兼副主任。现任学校正处级督察员、学校党校副校长、本科教学督学,兼任辽全国领导干部选拔考试命(审)

      题专家、宁省社会科学联合会科研项目评审专家、辽宁省创意产业协会副秘书长、辽宁省思想政治理论教学研究会副主任委员。

      王秀华教授始终站在教学和科研第一线,严谨治学、教书育人、潜心钻研。在27年教师生涯中,她以燃烧自己照亮学生的蜡烛精神铸就了一名人民教师的风范,取得了一系列优异成绩,先后30余次受到各级各类表彰和奖励。

      传道授业 乐此不疲

      王秀华教授认为,为人师者,应善于教书育人,传道、授业、解惑,师之本也。“善教”是善爱、善为、善知、善究的集中体现与归宿,是教师的基本功、表达力、教学方式方法与效果的大检阅。她先后主讲了《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义政治经济学原理》、《自然辩证法概论》等多门本科生和研究生课程。激情是她状态的标志,微笑是她表情的标签,她的教学理论联系实际,贴近社会和学生生活,亲切自然生动有趣,激情澎湃极富感染力,深受学生欢迎。她关注时代发展,与时俱进,不断更新教育思想理念。以学科前沿的研究成果丰富教学内容,以出色的科研工作为支撑,将丰富的教学实践经验提升为理性思考。在她看来知识既包含着真的追求、善的期待和美的理想。她总是以这种具有哲学意蕴的思想理念感染和启迪学生。面对不断发展变化的国内外形势,和新时期思想政治理论课面临的新课题、新任务以及大学生的新特点、新要求,她积极开展教学改革研究,完善教学内容体系,探索教学规律,在教学中注重对学生的学习兴趣、分析解决问题能力的培养,形成了她的“教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目的”的教学思想,以及“以趣导课、以疑启思、以法解惑、以律求知”的教学特色。先后主持完成了教育厅项目、省教育科学“十一五”规划项目、省社科基金项目、学校教改项目等多项教学研究改革项目。主编和参编了《马克思主义哲学原理》《“三个代表”重要思想教程》等3部省规划教材,在全省推广使用。所探索出的“六式教学法”在同行中推广使用。所负责的“马克思主义基本原理概论”课被评为校级“精品课”,所探索的教学理念和“六式教学法”等教研成果分获省优秀教学成果二等奖、三等奖以及校级一、二等奖多项。

      爱生如子润物无声

      王秀华教授始终坚信爱是最好的教育,她善于把对民族、国家与事业的责任,融进对每一个学生的关心、爱护、理解与帮助的点点滴滴的言行中,同时也赢得了学生们的爱戴,取得了爱其师而信其道的效果。她坚持不仅要教会学生学习、做事,更要首先教会学生做人。她关心爱护学生,和蔼可亲。在学生眼里,她不仅是一个严谨勤奋的学者,也是一位富有爱心的师长和朋友。她课上传授知识道理,课后与学生交流谈心。在教室、在办公室、在食堂、在家里……常常被学生包围着,耐心倾听学生们的心声,帮助他们解疑释惑,甚至课后谈心时间要远超过上课的时间。生活中她做拿手菜给学生吃,教他们自己动手做饭做菜,教育学生养成劳动的习惯,培养独立自理的意识和能力。学生们说“我要有一个你这样的妈妈多好”,“上大学最有幸的事就是认识了王老师”,“长辈,我有20多天没有见到您了,在走廊里看到您在上课很开心,很羡慕学弟学妹们坐在那里听您讲课”……学生们的需要是她最大的满足和幸福。她在繁忙的教学科研工作中,还兼任班主任,与学生结对子,关注“三困学生”,帮助他们解决生活、学习、就业等实际问题,为他们捐款捐物。为大学生开讲座和上党课,帮助学生组建十月之光——哲学社团,帮助研究生组建“满天星”——文艺社团,指导大学生辩论赛、讲演赛等校园文化活动,通过大学生喜闻乐见的活动引导他们的人生观、价值观及其做人做事的正确态度,收到了春风化雨润物无声的效果。因此,她也获得了多项荣誉和表彰:她2003年被评为“辽宁省两课教师”、2006年被评为校“教学名师”、1997-2005年5次被评为校“优秀教师”和“优秀毕设指导教师”、连续多次获得校“实德奖教金”。

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      潜心钻研 春华秋实

      王秀华教授坚守为人师者,要善于探究事物,究其本、究其因、究其理、究其势。认为善究是师者学问进步和研究能力之保证,只有善究的老师才能培养出勤于思考勇于创造的学生,创新型人才培养才有可靠基础。她研究主要领域和方向为马克思主义理论和科学技术哲学。她不断开阔科研思路和视野,潜心专研,春华秋实,近年来完成了各级各类研究成果60余项,80余万字。出版著作和教材11部,其中学术专著2部,主编的省高校规划教材《马克思主义哲学原理》,在全省高校推广使用;在《科学技术哲学》(人大复印资料)《科学技术与辩证法》《学术研究》等全国中文核心期刊和省级以上刊物发表论文30余篇;主持完成国家部委、省社科基金、省科技厅软科学等项目15项,主要参与完成国家社科基金、教育部重大项目、省社科基金等项目16项;主持获得了辽宁省哲学社会科学优秀成果奖一等奖等多项省级成果奖。这些成果的取得有力地促进了教学,有的直接运用到教学中,收到了良好效果。

      爱岗敬业,甘为人梯,乐于奉献,勇于探索。王秀华教授以师者的言传身教影响和激励着一批又一批莘莘学子,以高度的责任感、探究精神和人格魅力感染着身边的每一个人面对成绩和荣誉,王秀华教授依然保持着一贯的宠辱不惊和低调。她从未停止前行的脚步,用心血和智慧践行着一名优秀教师永恒的追求。

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